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省老年大學協(xié)會副會長張國富在我校做積極老齡觀國情教育主題報告
編輯日期:2019/9/30      發(fā)稿人:老年大學      閱讀次數(shù):次      [ 關(guān) 閉 ]

    9月27日,,省老年大學協(xié)會副會長張國富應邀為霍邱老年大學全體師生做《積極應對人口老齡化  奮力書寫安徽老年教育新篇章》的積極老齡觀國情教育報告,。報告會由霍邱老年大學校長林家精主持,霍邱老年大學校委,、教師,、學員以及全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校負責人共500余人聆聽了報告。副秘書長錢自海隨行參加了報告會,。 




    在兩個小時的報告中,,張國富分別從“人口老齡化的基本態(tài)勢、積極老齡觀的主要內(nèi)涵,、積極老齡化需要老年教育”三個方面,,深入淺出闡述了習近平總書記關(guān)于老齡工作“‘一個中心’的發(fā)展思想、‘兩個事關(guān)’的戰(zhàn)略定位,、‘三個應對’的總體要求,、‘四個轉(zhuǎn)變’的發(fā)展思路、‘五個著力’的重點任務”的重要論述,;分析了我國人口老齡化發(fā)展進程中的三個成因,、六大基本特征、五大挑戰(zhàn),、七個機遇,;強調(diào)了積極應對老齡化,既需要物質(zhì)層面的老有所養(yǎng),、老有所醫(yī),,更需要精神層面的老有所學、老有所樂,。老年教育不僅可以使老年人過上健康快樂的老年生活,,而且可以促進老年人繼續(xù)社會化,使老年人的生命質(zhì)量有所提高,。參與社會生活和社會發(fā)展,,緊跟時代步伐,成為自尊,、自立,、自強,有作為,、有進步,、有快樂的新一代老年群體。老年大學要積極探索教養(yǎng)結(jié)合模式,把老年教育融入養(yǎng)老服務體系,,實現(xiàn)養(yǎng)教一體化,。積極開發(fā)老年人力資源,用好老年人這一寶貴財富,,服務和奉獻社會,。


    在報告會總結(jié)時,林家精對張國富副會長蒞臨我�,?疾熘笇Чぷ鞅硎緹崃覛g迎,,為全校師生帶來一場語言樸實、圖文并茂,、意義深遠的報告會表示衷心感謝,。他要求全體師生要認真學習張國富副會長的報告內(nèi)容,深刻領會報告精神,,理解消化報告內(nèi)容,,指導各自工作開展。報告會后,,全校各臨時黨小組,、各班級要將積極老齡觀國情教育融入課堂教學,要充分發(fā)揮�,?�,、校網(wǎng)的作用,開展多種形式的人口老齡化國情教育活動,。
    報告會之前,,張國富一行還參觀了霍邱老年大學的校園文化欄、校史陳列館,、檔案室,、校舍等校園設施。